DELE B1 文法

接続法の試験問題 DELE B1

作文試験の課題2:

説明またはストーリー(作文、レポート、日記、伝記)を書きます。その中で意見を述べ、自分の経験や感情、エピソードから興味のある事柄について表現します。

以下の指示に答える必要があります:

その中の設問ではアドバイスや願望について書く必要あります。

アドバイスや願望を書くときは接続法を使います:

例)… Le aconsejo que haga deporte y que estudie un idioma, porque…                   Espero que se acostumbre a su nueva vida y que sea muy feliz.


面接(口述)、試験の課題3:

写真を描写するときにも、次のように接続法を使うことがあります:

例)En la fotografía hay dos personas: una doctora y un señor mayor. Creo que están en el hospital, porque… Puede que el señor tenga la tensión alta, pero no creo que sea grave, porque…


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SUBJUNTIVO –接続法

FORMA・作り方

Presente de subjuntivo・接続法現在:   

Cambio vocálico・語幹母音変化

Verbos irregulares・不規則動詞:

説法現在形の1人称単数の活用が不規則の場合:

基本的なかたち主節 + que + 従属

接続法を使用する際には主節と従属節があり、その主節と従属節を「que」が結びます。

接続法を使うときはどんなとき?

 Deseo y preferencia・願望 & 好みを表すとき

Ojalá (que) + subjuntivo ・ ¡Que + subjuntivo! 

  • ¡Ojalá (que) no llueva!(雨が降らないといいな)
  • ¡Que te mejores! (よくなりますように!)

*querer (欲する), desear(望む、願う), necesitar (必要である), esperar (希望する), preferir (好む), tener ganas de (~したい気分), apetecer (食欲(欲望)をそそる、欲しがらせる、~を望む) などの動詞を使った文章が、2つの節から成る場合(2組の人がでてくる場合):

他の例:

Mis padres desean que estudie Medicina.(両親は、私に医学を勉強することを望んでいる)

Necesito que me ayudes.(私は、君の助けが必要なんだ)

Espero que me entiendas. (私は、君に私を理解してほしいと願う)

Prefiero que me digas la verdad.(私には本当のことを言ってくれる方がいいな)


② Solicitud ・依頼を表すとき

pedir (頼む、願う), rogar (頼む), decir (言う)

例)Te pido/ruego que traigas el diccionario. (辞書を持ってきてくれないかな)

Dile que llame al cliente. (顧客に電話するように言って)


③ Mandato・命令 を表すとき

mandar (命令する), obligar (強制する), ordenar (命令する)

例)El profesor ordena que hagan los deberes. (先生は彼らが宿題をするよう命令する)


 Prohibición・禁止を表すとき

prohibir (禁止する), no dejar/permitir (許可する), exigir (要求する), impedir (阻止す)

例)Mi padre me prohíbe que fume.(私の父は私に、私がタバコを吸うのを禁止する)

Mi madre no permite que salgamos de noche. (私の母は私たちが夜外出することを許可しない)


 Consejo・助言を表すとき

proponer (提案する), aconsejar (忠告する), recomendar (勧める), sugerir (ほのめかす、示唆する

例)Te recomiendo que pruebes la paella. (パエリアを食べてみたらいいよ)


 Duda & hipótesis「疑い・否定」&推測(可能性)を表すとき

quizá(s), tal vez, es probable, es posible que, puede que, posiblemente, probablemente, no creo que, no pienso que, no opino que…

例)Es probable que vaya al cine esta tarde.(午後、映画を見に行くかもしれない)


 Característica posible pero todavía irreal・非現実である可能性を表すとき

例)Busco unos zapatos que sean cómodos.(履き心地のいい靴を探しています)


¡VAMOS A PRACTICAR!

EJERCICIO 1

Haga frases:

Ejemplos:

  1. Quiero que me llames.
  2. Te aconsejo que veas esa película.
  3. Puede que llueva esta tarde.
  4. Busco un piso que esté cerca de la universidad.

EJERCICIO 2

¿Qué se dice en las siguientes situaciones? Relaciones los dibujos con una de las frases:

¡Que os divirtáis! ¡Que te mejores! ¡Que tengas buen viaje! ¡Que seáis muy felices! ¡Que descanses! ¡Que cumplas muchos más! ¡Que aproveche! ¡Que tengas un buen día! ¡Que no llueva!

Ejemplo:

  1. ¡Que tengas un buen día!  

ACTIVIDAD EN PAREJAS・ロールプレイ

 Tu compañero está buscando piso. Habla con él y pregúntale qué tipo de piso busca:

  • A: ¿Qué tipo de piso estás buscando?
  • B: Estoy buscando un piso que…

② Tu compañero está buscando trabajo. Pregúntale qué tipo de trabajo busca:

  • A: ¿Qué tipo de trabajo buscas?
  • B: Busco un trabajo que…

③ Estás en una tienda y quieres comprar ropa. Tu compañero es el dependiente y te pregunta qué quieres:

  • A: ¿Puedo ayudarlo/la en algo?
  • B: Sí, busco… que…

Estás en una tienda y quieres comprar unos zapatos. El dependiente te pregunta qué quieres:

  • A: ¿En qué puedo ayudarlo/la?
  • B: Sí, gracias estoy buscando… que…

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Curso B1 ¡VAMOS A PRACTICAR!

TEMA 9 – PRETÉRITO INDEFINIDO

Marcadores temporales que acompañan al pretérito indefinido:

Pregunta a tu compañero. Para las respuestas puedes usar los verbos de abajo.

Ejemplo:  –¿Qué hiciste ayer? –Ayer hice ejercicio.

TEMA 10 – PRETÉRITO PERFECTO

Marcadores temporales que acompañan al pretérito perfecto:

Haz frases en pretérito perfecto con marcadores temporales.

Ejemplo:   Nunca he estado en Egipto.

TEMA 11 – PRETÉRITO IMPERFECTO

Marcadores temporales que acompañan al imperfecto:

Haz frases en pretérito imperfecto con marcadores temporales.

Ejemplo: De niña tocaba el piano

TEMA 12 – PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

Haz frases usando el pretérito pluscuamperfecto.

Ejemplo: Cuando llegué a la estación, el tren ya había salido.

TEMA 13 – LAS PREPOSICIONES

Haz frases con las siguientes preposiciones:

Ejemplo:He visto a mis amigos.

TEMA 14 – PEFÍFRASIS VERBALES

Haz frases con perífrasis verbales:

Ejemplo 1: Acabo de terminar los deberes.

Ejemplo 2: He dejado de ir al gimnasio.

Ejemplo 3: Llevo 2 años estudiando español.


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迂言法の試験問題 DELE B1

作文試験の課題1:

短い文章を読み、それに対し簡潔でまとまり(一貫性)のある返事を書きます。

En las redacciones es muy habitual usar perífrasis verbales. En esta tarea, por ejemplo, si observamos bien la pregunta, veremos que se usa una perífrasis: “hable del trabajo que le gustaría tener”. Y en las indicaciones también encontramos varias: le gustaría tener , le gustaría realizar, enen qué le gustaría trabajar … Por ello en esta redacción es importante responder usando la perífrasis “me gustaría + infinitivo”. No hay que repetir en exceso esta perífrasis, pero se puede usar alguna vez junto con otras:

作文では、迂言法を使うことがよくあります。この課題では、例えば設問をよく見てみるとわかるのですが、“hable del trabajo que le gustaría tener” のように迂言法が入っている指示があります。ほかにも、le gustaría tener, le gustaría realizar, en qué le gustaría trabajar のような表現がいくつも出てきます。このようなときには “me gustaría + infinitivo” のように迂言法を使って答えることが非常に大切です。この婉曲表現は過度に繰り返されるべきではありませんが、他の文章と一緒に使用することができます:

例)Voy a hablar del trabajo que me gustaría tener. Quiero trabajar en diseño de ropa. Llevo estudiando diseño 3 años y aunque todavía no he trabajado nunca, me gustaría encontrar un trabajo relacionado con el diseño y la moda…

就いてみたい仕事について話したいと思います。私は洋服のデザインをしてみたいです。まだ仕事はしたことがありませんが、3年間デザインの勉強をしていますので、デザインや流行のファッションに関連する仕事を見つけたいです。

面接(口述)、試験の課題3:

設けられた指示に従い、写真の描写をします。

En esta tarea también es importante leer bien las preguntas para responder adecuadamente. Muchas veces podemos responder usando el mismo tiempo o perífrasis verbales que en las preguntas. Por ejemplo, en las instrucciones aparecen las siguientes perífrasis: qué están haciendo, de qué están hablando.

この課題でも、適した回答をするためには質問文をよく読むことが非常に大切となります。多くの場合、質問と同じ動詞の時制、または質問と同じ迂言法を使うことができます。例えば、上記の指示文には qué están haciendo, de qué están hablando. という文章が出てきます。

En la descripción de la fotografía es muy común usar perífrasis verbales:

例)En esta fotografía vemos a una familia en una casa. Se acaban de mudar y están abriendo unas cajas. … La madre y el padre están mirando a su hijo, que quiere sacar sus juguetes. Están felices y van a ordenar todas las cosas…

写真の描写を行うときには、迂言法をよく使います:

例)この写真には、家の中に、ある家族がいることがわかります。彼らは引っ越しをしたばかりで、箱を開けているところです。母親と父親が、おもちゃを取り出したがっている息子を見ています。彼らは幸せな様子で、これから片付けをします。

Estos son dos ejemplos de dónde y cómo usar las perífrasis, pero es común también que aparezcan en las pruebas de comprensión auditiva y lectura, por ello es importante conocer las distintas perífrasis que hay y usarlas adecuadamente. 

これら二つの課題はどこで、どのように迂言法を使うかについて取り上げている例ですが、リスニングや読解試験でもよく出てきます。ですから、適した使い方ができるように様々な迂言法を覚えておきましょう。


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前置詞の試験問題 DELE B1

作文試験の課題1:

短い文章を読み、それに対し簡潔でまとまり(一貫性)のある返事を書きます。

前置詞を伴う単語:alegrarse por, dar consejos para, sin éxito, consistir en

(訳)こんにちは。お元気ですか?アンヘルが、あなたが素晴らしい仕事に就くことになったと教えてくれました。本当におめでとう!とても嬉しく思います。ご存知のとおり私もいま仕事を探しているのですが、そこであなたにお願いがあります:あなたが幸運をつかんだので、私にも仕事を見つけるためのアドバイスをしてほしいのです。就職活動をして3か月が経ちますがまだ決まっていません。お返事をお待ちしています。ソニアより

以下の内容を含めて、ソニアにメール(100~120語)を書いてください。

  • 挨拶
  • 現在の仕事をあなたがどのように見つけたのかについて説明する
  • それがどのような仕事かを説明する
  • 仕事が見つかるベストな方法をアドバイスする

前置詞を伴う単語: consistir en, aconsejar sobre la mejor manera de encontrar trabajo…


口述試験の課題3:

設けられた指示に従い、写真の描写をします。

例)En la fotografía vemos a dos chicas en el andén de una estación. Se alegran de verse y se están abrazando. Creo que son hermanas. La chica de la izquierda lleva una camiseta gris y una minifalda de color azul y la chica de la derecha lleva una camiseta roja y una falda con flores y acaba de llegar de vacaciones. … Están hablando del viaje…

前置詞を伴う単語:alegrarse de, llegar de, hablar de, a la izquierda/derecha…

(訳)写真に見えるのは、駅のホームにいる2人の女の子です。 彼女らはお互いに会えてうれしくて抱き合っています。ふたりは姉妹だと思います。左の女の子はグレーのタンクトップを着て青いミニスカートをはいており、右の女の子は赤いタンクトップと花柄のスカートを身に付けています。休暇から到着したばかりで、 …ふたりは旅行について話しています。

写真の描写(説明)を行ったあと、試験官の質問に答える問題です。
試験官の質問例:
• ¿Ha vivido alguna vez lejos de su familia por un tiempo largo?(長期間、あなたの家族と離れて住んだことはありますか?)
• ¿A quién echaba más de menos?(誰が一番恋しいと思いましたか?)

前置詞を伴う単語:vivir lejos de, por un tiempo largo, echar de menos a


口述試験の課題4:

(訳)あなたは、海外の仕事で一年間過ごしたお姉さんの帰国をお祝いするパーティーの準備をしています。すべての準備のためには手伝いが必要で、協力をお願いするために兄弟の一人と話します。面接官があなたの弟だと想像して、次のことを話してください:

  • どんな準備をしているか、なぜそれをしているかを説明する
  • パーティーの詳細を伝える(場所、日時など)

前置詞を伴う単語:pasar un año en el extranjero por trabajo, hablar con, para pedirle su colaboración…

面接官の質問例:

  • ¿Cuándo piensas hacer la fiesta?(いつパーティをすることを考えていますか?)
  • 例) el sábado, por la tarde, a las 18:00, en mi casa, por mi cumpleaños
  • ¿A quién se lo has dicho?(誰にそれを伝えましたか?)
  • 例)Se lo he dicho a mis amigos y a mi novia…

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B1取得への道

「DELE B1 試験の構造と内容」をお渡ししましたが、語彙力や文法力を身につけるにあたり、何を勉強する必要があるのか?をまとめておきます。

言語能力レベル・全体的な尺度 B1

■明快でスタンダードなスペイン語が使われ、仕事や学校やレジャーなどにおける身近な事柄が話題になっていれば、要点を理解できる。

■スペイン語圏を旅行中に出会う大半の状況において、何とか一人で切り抜けることができる。

■身近な話題や興味ある分野で、筋の通った簡単なスピーチをすることができる。出来事や経験、夢を語ることができ、希望や目標を描写でき、計画やアイデアの理由や説明を簡単に述べることができる。

DELE 試験の出題範囲:

広告、掲示板、エピソード、旅行ガイド、体験談、ニュース、日記、伝記、求人情報、カタログ、説明書、簡単なレシピ、アドバイス、物語、基本の形式的な手紙、コマーシャル、スピーチ、メール、ブログ、SNSのフィード、レビュー、作文、レポートなど


そして、この分野において:

読む

辞書を使わず文脈から意味を推論する能力があること

聞く

  • 学習者のために特別に用意されたスペイン語でなくても聞きとれること
  • (ラジオ等)一般大衆に向けられたメッセージの「要点」を理解する力があること

話す

書く


B1では専門的なことが出てこないとはいえ、あらゆる分野のスペイン語に触れて語彙を増やしていく必要があります。動詞の活用を覚えることに集中してしまいがちですが、日ごろから、上記に上げた様々な分野に触れるように意識して勉強していきたいですね。がんばりましょう!


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CONTRASTE DE PASADOS ・過去時制(現在完了/点過去/線過去/過去完了)の使い分け

●Pretérito perfecto・現在完了

1.現在とつながる今までの出来事(まだ過去になっていない期間の出来事)。Hoy「今日」, esta semana「今週」, este mes「今月」, este año「今年」, últimamente「最近」, actualmente「現在」, hasta ahora「今まで」などと一緒に使います。例:Este mes he estado muy ocupado.

2.少し前の行為や出来事を言う場合。Hace un rato「少し前」, hace cinco minutos「5分前」, hace una hora「一時間前」などと一緒に使います。例:La he visto hace un rato.

3.経験の有無を述べる場合。または期待されていた出来事が起こったのを述べるとき。todavía no 「まだ~ない」、ya 「もう」、por fin 「ついに」などと一緒に使います。例:¿Estás esperando una carta? Pues ha llegado ya el correo.

4.いつのことか時期を具体的に言わない過去の経験について話すとき。例:¿Has ido alguna vez a un Parador?

現在完了についてもう一度詳しく見る


●Pretérito indefinido・点過去


1.現在とつながらない過去の行為や出来事を言う場合 。Ayer「昨日」, la semana pasada「先週」, el año pasado「去年」, hace una semana「い週間前」, hace un año「1年前」, hace mucho tiempo「ずっと前」などと一緒に使います。
例:La noticia la dieron la semana pasada.
Vino a vernos hace más de un año.

2.過去の具体的な時間に起こった行動にについて話すとき。
Recuerdo que nos conocimos en mayo del año 2003.

点過去についてもう一度詳しく見る


●Pretérito imperfecto・線過去


1.一つの動作が、継続していたもう一つの動作を中断するとき。例:Ayer escuchaba las noticias cuando me llamaste.

2.同時進行で行われていた過去。例:Cuando lo vi ayer, salía del banco.

3.~しよう(起ころう)としていた動作や出来事を述べるとき。例:Iba a llamarte, pero se me olvidó.

4.人物や場所を描写している場合。例:No quise escucharla porque era una noticia espantosa.

5.過去における習慣的、あるいは繰り返した行動を表現する場合。例:En aquella época nos veíamos todas las tardes.

線過去についてもう一度詳しく見る


●Pretérito pluscuamperfecto・過去完了


1.過去のある地点からさらにさかのぼった過去の事象を話すときに使います。
Anoche me dijeron la noticia, pero yo ya la había oído en la radio por la mañana.

過去完了についてもう一度詳しく見る


過去形の使い分けの総仕上げ

動詞を適切な時制に活用させましょう。

1. Esta mañana (yo/estar) ……… en el gimnasio.

2. Mi abuelo (nacer)……… en 1900.

3. Este año (llover) ………muy poco.

4. Nunca (nosotros/estar) ……… en Ibiza.

5. Cuando era niña siempre (yo/leer) ……… cuentos.

6. Cuando era niña (yo/soler/jugar) ………con mis amigos.

7. Ayer (yo/llegar) ………tarde a la oficina.

8. El año pasado (nosotros/ir) ……… a la playa.

9. Antes mi abuelo no (dormir)………la siesta, pero ahora sí.

10. Cuando (ellos/llegar) ………al aeropuerto, el avión ya (salir) ………

11. (ellos/vivir) ……… en Italia mucho tiempo, durante 8 años.

12. Como no (ella/sentirse) ………, (ella/ir) ……… al médico esta mañana.

13. (yo/estar) ……… en casa cuando (sonar)………el teléfono.

14. Antes no (yo/leer) ……… casi, pero ahora leo bastante.

15. Hasta ahora Laura nunca (esquiar) ………, es la primera vez.


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PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO – 過去完了

過去完了を使うときはどんなとき?

ポイントは5つ!

1.Para contar un acontecimiento pasado anterior a otro también pasado (y principal). 過去のある地点からさらにさかのぼった過去の事象を話すときに使います。
例:Cuando llegué a la tienda, ya habían cerrado.

2.Puede expresar un acontecimiento posterior a la acción principal, pero con sentido de rapidez. La acción con el pluscuamperfecto va siempre acompañada por un adverbio o expresiones como a las pocas horas, al poco rato, al día siguiente…. 過去のある地点より後や直後に起こった出来事。a las pocas horas, al poco rato, al día siguienteなどの表現と一緒に使います。
例:Encargué un libro y al día siguiente ya me lo habían traído.

3.Con el adverbio nunca puede expresar que algo se hace por primera vez. nunca 副詞と一緒に使うと、今までの人生の中での初めての経験を表せます。
例:Nunca (hasta ahora) había viajado en globo.

4.Se usa como cortesía relacionado con el pretérito perfecto. 婉曲表現、柔らかい表現を述べる場合。
例:¿Ha dicho usted algo? >¿Había dicho usted algo?

5.Para expresar una intención que finalmente no se realiza. 計画され実現できなかった動作を表すとき。
例:Habíamos planeado ir de excursión, pero no pudimos ir porque me puse enfermo.


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PRETÉRITO IMPERFECTO – 線過去

線過去を使うときはどんなとき?

ポイントは8つ!

1.Para describir algo o a alguien del pasado. 人物や場所を描写している場合。                                                 
例:Mi padre era muy guapo y además tenía una gran personalidad.

2.Para decir la hora y la edad en pasado. 過去の時間「何時何分」や年齢は線過去を使います。                                                        例:Eran las 12:30. / En aquella época tenía 20 años.

3.Para describir acciones o situaciones habituales del pasado. 過去における習慣的、あるいは繰り返した行動を表現する場合。
例:De pequeño siempre íbamos de vacaciones a la playa.

4.Para expresar una acción interrumpida por otra. あるアクションによって中断された動作(そのとき継続していた行動)を表現するとき。                        
例:Salía de la oficina y sonó mi móvil.

5.Para indicar una acción que no llega a realizarse por completo. ~しよう(起ころう)としていた動作や出来事を述べるとき。                 
例:Iba a salir cuando llegó el cartero.

6.Para expresar la coincidencia de dos acciones en el pasado.  同時進行で行われていた過去を表現するき。                        
例:Cuando lo vi salía de casa.

7.Para expresar cortesía en lenguaje coloquial. 婉曲表現、柔らかい表現を述べる場合。                           
例:¿Quería usted algo?

8.En el estilo indirecto con verbos en pretérito indefinido.                        Dijo que を使った間接話法のとき(直接話法の文章の時制が現在形の場合)。
例:“Me gusta levantarme temprano. > ”Dijo que le gustaba levantarse temprano.



*Expresiones con las que se usa el pretérito imperfecto:
線過去と一緒に使われる語句:
de pequeño / cuando era pequeño > 小さい頃/小さいとき
de niño / cuando era niño > 子供のころ/子供のとき
de estudiante/ cuando era estudiante > 学生の頃/学生のとき
en aquella época / (en aquel) entonces / en aquellos días > 当時/あの頃
todos los lunes / todas las mañanas > 毎週の月曜日/毎朝
antes… siempre… > 前(昔)はいつも(~していた)


*También se usa con el verbo soler:
Soler動詞と一緒に使います。
soler動詞について
Soler+ 不定詞で「習慣的によく~する」という意味で、他の動詞と組み合わせて使います。

*通常は直説法現在形線過去形でしか使われない特徴があります。
●「よく〜をする」と言いたいとき、直接法現在形を使います:
suelo, sueles, suele, solemos, soléis, suelen (不規則変化)
Yo suelo escuchar música. =Normalmente escucho música.


●「以前はよく~していた」と言いたいとき、線過去を使います:
solía, solías, solía, solíamos, solíais, solían (規則変化)
Yo solía escuchar música. =Normalmente escuchaba música.

*主語が物や出来事の場合は、それ自体が頻度が高いことを表すことができます。


例)Suelo almorzar en aquel restaurante. (あのレストランでいつも昼ご飯を食べる。)
例)En junio suele llover mucho en Japón. (6月、日本ではいつも雨がよく降る。)
例)Antes solía ir a correr, pero ahora no. (前はよく走りに行っていたけれど、今は行っていない。)
例)De niño solía jugar en esta plaza.(子供の頃、私はよくこの広場で遊んだものだ。)


¡VAMOS A PRACTICAR!


Haga frases con el pretérito imperfecto usando las siguientes expresiones (se pueden combinar):

Ejemplos:

  1. Antes siempre iba a correr al parque, pero ahora ya no (voy).
  2. Todos los domingos solía jugar al fútbol.
  3. Cuando era niño siempre visitaba a mis abuelos los fines de semana.
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現在完了と点過去の使い分け

過去分詞は、形容詞的に使うときは修飾する名詞に性や数が一致しますが、完了形で使うときは変化しません。

He encendido la luz. (私は電気をつけました。)

La luz está encendida. (電気がついています。)


haberと過去分詞の間に他の単語が入ってはいけません。

◬ He no encendido la luz. ⇒ No he encendido la luz.  (私は電気をつけませんでした。)


現在完了を使うときはどんなとき?

ポイントは5つ!

  1. 現在とつながる今までの出来事(まだ過去になっていない期間の出来事)。Hoy「今日」, esta semana「今週」, este mes「今月」, este año「今年」, últimamente「最近」, actualmente「現在」, hasta ahora「今まで」などと一緒に使います。

2. 現在とつながる過去の出来事。siempre「いつも」と nunca「一度も~ない」と一緒に使います。

3. 少し前の行為や出来事を言う場合。Hace un rato「少し前」, hace cinco minutos「5分前」, hace una hora「一時間前」などと一緒に使います。

4. いつのことか時期を具体的に言わない過去の経験について話すとき。

5. 経験の有無を述べる場合。todavía no 「まだ~ない」、ya 「もう」、por fin 「ついに」などと一緒に使います。

Ya ha terminado la clase. 


現在完了と点過去の使い分け

▣ 現在完了:現在とつながる過去の出来事 hoy, esta semana, este mes, este año, últimamente, actualmente, hasta ahora… (例)Hoy ha llovido.

▣ 点過去:現在とつながらない過去の出来事 ayer, la semana pasada, el mes pasado, el año pasado, hace dos años… (例)Ayer llovió.


2.

▣ 現在完了:siempre nunca を使った現在とつながる過去の出来事 (例)Siempre hemos sido amigos. *Ahora también.

▣ 点過去: siempre nunca を使った現在とつながらない過去の出来事  (例)Siempre fuimos amigos. *Ahora ya no.


3.

▣ 現在完了:少し前の行為や出来事を言う場合 hace un rato, hace cinco minutos, hace una hora…  (例)Ha llegado a casa hace unos minutos.

▣ 点過去:過去の行為や出来事を言う場合 hace una semana, hace un año, hace mucho tiempo…(例)Llegó a Madrid hace un mes. 


4.

▣ 現在完了:いつのことかを具体的に言わない過去の経験について話すとき alguna vez, varias veces… (例)He estado en México varias veces.   

▣ 点過去:過去の具体的な時間に起こった行動にについて話すとき  el 3 de mayo de 2020, en 1789… (例)Mi padre estuvo en México en 2008.  


5.

▣ 現在完了:経験の有無を述べる場合 ya, todavía no, por fin   (例)Ya se ha ido.    

▣ 点過去:過去の具体的な時間に起こった出来事 ya, todavía no, por fin+ ayer, el año pasado… (例)Ya se fue ayer.


EJERCICIO (ACTIVIDAD EN PAREJAS) ・練習問題(ロールプレイ)

Pretérito perfecto

Pretérito indefinido


EJERCICIOS

Haga 10 frases con el pretérito perfecto usando los siguientes marcadores temporales:


EJERCICIOS

Haga 10 frases con el pretérito indefinido usando los siguientes marcadores temporales:


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